对如何提高学生英语阅读能力的思考 |
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作者姓名: | 周勇 |
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作者单位: | 重庆市第一二0中学校 |
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摘 要: | 阅读理解,作为学生毕业和升学考试的必考题型,在每次考试中所占的比例越来越大。有相当一部分学生失分较多除了英语基础较差,读不懂原文而胡乱猜测,还与教师在平时的教学中对学生进行阅读训练的系统性、针对性、科学性不强,学生阅读的良好习惯没有形成,阅读能力较差有关。因此,抓好对学生的阅读教学,提高学生的阅读水平能力,不仅是学生毕业,升学考试的需要,也是英语教学的根本目标之一。为此,结合自己多年的教学实践,谈谈对学生进行阅读教学的体会。
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关 键 词: | 阅读能力 英语教学 学生 阅读教学 教学实践 考试 科学性 毕业 |
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