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独立学院非英语专业学生复合式听写障碍及对策
引用本文:吴艺娜.独立学院非英语专业学生复合式听写障碍及对策[J].长春理工大学学报(社会科学版),2011,24(9):154-155.
作者姓名:吴艺娜
作者单位:厦门大学嘉庚学院大学英语教学部,福建漳州,363105
摘    要:复合式听写是大学英语四级考试中考核学生语言综合应用能力的一个重要题型,也是学生提高听力成绩的一个难点。通过对厦门大学嘉庚学院部分学生进行抽样测试,尝试分析非英语专业学生在复合式听写考试中的主要障碍,并提出相应的对策。

关 键 词:复合式听写  独立学院  非英语专业学生  障碍  对策
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