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基于新题型和网考的《新视野大学英语视听说教程》评价
引用本文:蒋业梅,李晓.基于新题型和网考的《新视野大学英语视听说教程》评价[J].长春理工大学学报(社会科学版),2011,24(12):163-166.
作者姓名:蒋业梅  李晓
作者单位:1. 广西师范大学外国语学院,广西桂林,541004
2. 广西师范学院外语学院,广西南宁,530001
基金项目:广西教育科学“十一五”规划课题
摘    要:从教材编写的题材、语速、内容、题型设计和技能考核等方面评价《视听说教程》是否符合《大学英语课程教学的要求》以及新题型和网考的需要,以便为教材的修订和使用提出合理建议。评价结果表明:教材的编写基本符合新题型考试的要求,但语篇长度远远超过四级要求,听写题型过多且难度较大。就网考而言,必须补充视频听写、跟读、结构以及写作等题型。

关 键 词:大学英语视听说教材  教材评价  网考  新题型考试
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