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基于自我导向能力培养的创业人才培养体系探讨
引用本文:
贺黎.基于自我导向能力培养的创业人才培养体系探讨[J].人才瞭望,2015(1):15-16.
作者姓名:
贺黎
作者单位:
长沙学院
基金项目:
2011年湖南省哲学社会科学基金重点项目〈项目编号:11ZDB050〉跨文化外语教学模式研究——以日语教学为例阶段研究成果
摘 要:
我国经济正面临改革开放以来最大的考验,高速行驶三十年的经济快车是"换挡提速"还是"减速换挡"成为当下人们不得不面对的选择。2014年11月3日,李克强总理指出面对复杂严峻的经济形势,要"做好市场空间、创业天地的‘加法’,激发市场活力,形成更多机遇,让13亿人民的聪明智慧在大众创业、万众创新中充分涌流、大展身手"。如何让群众的才智在创业的浪潮中得以发挥,让人民通过创业实现个人的社会价值与经济效益,已经成为广大教育工作者,特别是创业教育工作者必须直面,也必须答复的问卷。
关 键 词:
自我导向
教育工作者
问卷调查
学习过程
学习能力培养
教学模块
外语教学模式
学习计划
团队目标
区域经济
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