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引导学生个体参与数学学习活动
引用本文:白玉辉.引导学生个体参与数学学习活动[J].才智.人事人才,2009(21).
作者姓名:白玉辉
作者单位:将乐县实验小学;
摘    要:现代教学理论与教学实践清楚地告诉我们,教学效果的好坏很大程度上取决于学生个体在学习中是否参与和参与的多少。那么,小学数学课堂教学该如何引导学生主动参与教学活动呢?下面,结合本人教学实践谈几点体会.

关 键 词:学生个体  学习活动  主动参与  引导学生  教学效果  教师角色  数学课堂教学  学生学习  现代教学理论  教学实践  
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