| 儿童心理理论的研究现状及进展 |
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| 引用本文： | 李芬青,桂守才.儿童心理理论的研究现状及进展[J].太原师范学院学报(社会科学版),2009,8(1):17-19. |
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| 作者姓名： | 李芬青 桂守才 |
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| 作者单位： | 安徽师范大学,教育科学学院,安徽,芜湖,241000 |
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| 摘 要： | 心理理论是指个体对自己和他人心理状态的认识,并由此对相应行为做因果性的预测和解释。在对儿童心理理论发展的各种可能解释类型中,模拟论、模块论与理论论是目前最具竞争力的三大理论。近年来,有关儿童心理理论的研究已经取得了显著的成果,但仍存在需进一步探讨的问题。
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| 关 键 词： | 心理理论 儿童 发展研究 错误信念 二级错误信念 |
Research Status Quo and Development of Children Psychology Theory |
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| LI Fen-qing,GUI Shou-cai.Research Status Quo and Development of Children Psychology Theory[J].Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition,2009,8(1):17-19. |
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| Authors: | LI Fen-qing GUI Shou-cai |
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