语文教学中的“自主教学”策略

“自主学习”是指学生在教师“主导”的启发和帮助下，以学生为主体，充分发挥学习的主动性，培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。它是《语文新课标》向我们语文教育工作者倡导的适合时代要求和教学需要的一种行之有效的学习方法。教师应根据学生已有的认知水平精心设计问题，启发学生积极、有效、科学地思维，保持课堂的张力。特别在导入新课时，设法由学生自己提出问题，然后在不断的思考和讲座过程中将学生的思考引向深入。