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邓小平教育思想的几个特点
引用本文:
梁化奎.邓小平教育思想的几个特点[J].青海民族学院学报(社会科学版),1999(1).
作者姓名:
梁化奎
摘 要:
邓小平教育思想是对马克思主义、毛泽东教育思想理论的继承和发展,有着鲜明的时代个性特征。该文从全局性、政治性、预见性、实践性,论述了邓小平教育思想的四个主要特点。深刻地认识和把握这些特点,将有助于增强我们教育工作的实效性,减少盲目性
关 键 词:
邓小平教育思想
全局性
政治性
预见性
实践性
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