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“赏识”加“惩罚”,巧治“问题生”
引用本文:郭木生.“赏识”加“惩罚”,巧治“问题生”[J].福建论坛(社科教育版),2010(11).
作者姓名:郭木生
作者单位:福建省南平市延平区实验小学
摘    要:这个学期我新接任一个班级,刘欣是这个班的学生,他贪玩,上课不专心,影响其他同学,经常不交作业,虽经多次批评,仍就我行我素。有一天我布置完作业,特别地

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