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| 了解认知准备,找准认知起点,遵循认知规律 | |
| 引用本文： | 李雪强.了解认知准备,找准认知起点,遵循认知规律[J].福建论坛(社科教育版),2010(11). |
| 作者姓名： | 李雪强 |
| 作者单位： | 福建省晋江市实验小学 |
| 摘 要： | 当我们领着孩子到店买鞋子时,如果发现鞋子不适合孩子的脚,我们是改变鞋子,还是改变孩子的脚?——辛西娅上世纪90年代,福建省"指导——自主学习"的课题 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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