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高等教育国际合作的大学共同体模式
引用本文:赵晓冬,王景龙,胡智薇,王斌.高等教育国际合作的大学共同体模式[J].学术交流,2008,3(4):182-185.
作者姓名:赵晓冬  王景龙  胡智薇  王斌
作者单位:1. 燕山大学 高等教育发展研究中心,河北,秦皇岛,066004;燕山大学 经济管理学院,河北,秦皇岛,066004
2. 燕山大学 里仁学院,河北,秦皇岛,066004
3. 燕山大学 经济管理学院,河北,秦皇岛,066004
4. 天津大学,管理学院,天津,300072
摘    要:高等教育的国际交流与合作不仅对外开放了国内教育市场,而且充分利用了广阔的国际市场和资源,为本国培养具有国际意识、国际交往能力和国际竞争能力的人才创造了有利条件.透视跨文化教育的大学合作组织USAC的观点、理念和运行,促进高等教育的国际合作,应有 效地利用成员大学的教育资源,为合作组织的发展做出贡献;在国际合作模式中,关注个体的发展;以传承文化为信念,在承认文化差异的基础上促进全球文化的交流.大学共同体模式是高等教育国际合作的新趋势.

关 键 词:高等教育  国际化  国际合作  跨文化  共同体  教育国际合作  大学  共同体  趋势  国际合作模式  交流  全球文化  文化差异  信念  传承文化  个体的发展  教育资源  运行  理念  合作组织  文化教育  透视  条件  创造  人才
文章编号:1000-8284(2008)04-0182-04
修稿时间:2008年1月6日
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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