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| 现代装饰艺术教学的探讨 | |
| 引用本文： | 付旭.现代装饰艺术教学的探讨[J].科学咨询,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 付旭 |
| 作者单位： | 重庆市渝高中学 |
| 摘 要： | 现代装饰艺术教学不是一种师长传递,教学的目的不是传授固定的、稳定的、抽象的、一劳永逸的装饰艺术理论和技术,而早班通过列举、分析不同的装饰艺术的实践事例、改变学生的思维、开阔眼界、激发学生作进一步探寻和创造。现代装饰艺术教学避开了统一的理论原理,成为对互不相干的、隔绝的、个案似的装饰艺术的实践事例的列举和分析。现代装饰 |
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