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DOI
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分类号
杂志ISSN号
小学英语口语教学探索
作者姓名:
葛伟东
作者单位:
新左旗阿木古郎第二小学;
摘 要:
口语教学是英语教学中非常重要的一个环节,尤其是对刚接触英语的小学生来说更是关键。小学英语教材重视培养学生的听说能力。在口语教学初期,学生会产生不同程度的羞于启口的心理,不敢发言,生怕讲错。如何让学生从被动开口到主动说话、从不敢说到敢说、从不愿说到想说,可以在这些方面做如下尝试。
关 键 词:
小学生
口语教学
教师
英语口语
语言环境
英语教学
培养学生
学生参与
小学英语教材
口语练习
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