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学而不思则罔
引用本文:聂晶品.学而不思则罔[J].科学咨询,2009(2).
作者姓名:聂晶品
作者单位:连云港市中医药高等职业技术学校;
摘    要:在当今知识爆炸、信息高速发展的社会中,如何培养我们学生成为一名符合社会要求的公民,甚至培养其成为具有创新精神、能灵活应用的"能手",这是摆在我们教师面前的一大问题,如何解决这一问题,我想作为一名普通的数学教师应在平时教学中应注重培养我们学生"思"的能力,"思"的意识,毕竟古人曰:学而不思则罔,思而不学则殆,"思"是我们人类区别于其他动物的标志,是人类进步的阶梯。

关 键 词:学而不思则罔  “思”的能力  “思”的意识  
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