面向21世纪的我国中学生物教学改革浅论 |
| |
引用本文: | 江旭.面向21世纪的我国中学生物教学改革浅论[J].新疆石油教育学院学报,2000(2). |
| |
作者姓名: | 江旭 |
| |
摘 要: | 本世纪 80年代以来 ,很多国家对教育进行了大规模的改革 ,中小学课程改革也不例外。与此同时 ,对教学方法手段的革新要求也因“信息时代”的快速到来而愈加迫切。2 1世纪已经到来 ,我国的教育改革方兴未艾 ,就生物学科而言 ,课程、教材、教法的改革有哪些原则和趋势 ?本文对此作一个粗浅的论述 ,有疏漏谬误之处 ,敬请专家、同行指正。一、生物学科教育改革要适合素质教育的要求教育要为新世纪培养具有探索精神的创造性的人才 ,席卷当代的课程改革的主导理念 ,已经把知识、能力、态度、价值观的教育目标 ,从以知识为主转变到以能力、态度、价…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|