| 组织学习动态过程障碍的整合研究 |
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| 引用本文： | 戴万稳,邱丽玲,陈晓燕.组织学习动态过程障碍的整合研究[J].管理学报,2014,11(12). |
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| 作者姓名： | 戴万稳 邱丽玲 陈晓燕 |
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| 作者单位： | 1. 南京大学商学院
2. 澳门科技大学商学院 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金资助项目 |
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| 摘 要： | 在对相关研究进行系统回顾的基础上,将组织学习过程障碍的分析层次从组织内的员工个体、团队、组织层次拓展到了组织外的社会环境层次,提出了组织学习动态过程障碍系统分析模型。研究结果理清了直觉感知、解释说明、归纳整合和制度化等组织学习子过程的障碍要素,以及各种障碍要素彼此间的关联及其对组织学习能力的影响和作用机理。由此,提出了相关的研究命题,为未来的研究提供了指引。
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| 关 键 词： | 组织学习 动态过程 障碍 |
An Integrated Research on Barriers to the Dynamic Processes of Organizational Learning |
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| DAI Wanwen,IAO Lai Leng,CHEN Xiaoyan.An Integrated Research on Barriers to the Dynamic Processes of Organizational Learning[J].Chinese JOurnal of Management,2014,11(12). |
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| Authors: | DAI Wanwen IAO Lai Leng CHEN Xiaoyan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | organizational Learning dynamic processes barriers |
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