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关于地理专业课加强师范性教学的探索
引用本文:古伯根,董慧涵.关于地理专业课加强师范性教学的探索[J].广州师院学报,1998,19(9):94-97.
作者姓名:古伯根  董慧涵
作者单位:[1]广州市第30中学,510160 [2]广州师范学院地理系,510400
摘    要:本文分析师范教育中师范性教学的重要性,指出了当前青年地理教师在教学上的存在的一些问题,认为师范性教学必须从低年级专业课学习中着手进行,使专业知识的科学性和师范性紧密结合。并探讨了加强师范性教学工作的做法及试验的可行性。

关 键 词:教学实验  地理专业课  师范性教学  科学性  教师  能力  培养  独立思考能力  教学技能

How to Stress the Characteristics of Teacher Education in Geography Teaching
Authors:Gu BogenDong Huihan
Abstract:This paper analyzes some problems in teaching encountered by young geography teachers, holding that the characteristics of teacher educatin should begin to be reflected since the basic stage of professional courses, so as to be closely combined with the scientific nature of such academic studies.
Keywords:geography    professional    course  characteristics of teacher education  scientific nature  teacher  
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