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| 学分制下高校辅导员工作的思考与探索 | |
| 引用本文： | 刘梅,柏祝玲,罗美红,王成山.学分制下高校辅导员工作的思考与探索[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2007,29(4):186-188. |
| 作者姓名： | 刘梅 柏祝玲 罗美红 王成山 |
| 作者单位： | 1. 合肥工业大学,材料科学与工程学院,安徽,合肥,230009 2. 合肥工业大学,土木建筑工程学院,安徽,合肥,230009 |
| 摘 要： | 学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度,是生产力发展、科学技术和社会进步的产物,现已被大多数国家所接受,并不断地完善和发展。笔者结合学分制对高校思想政治教育工作带来的新特点、新问题,从立足思想政治教育、了解工作对象、理清工作任务、踏实工作作风、开拓工作新模式、发挥自身的示范作用等方面进行探索,进一步明确了学分制下高校思想政治辅导员的各项工作。 |
| 关 键 词： | 学分制 思想政治教育 辅导员 |
| 文章编号： | 1001-5744(2007)04-0186-03 |
| 修稿时间： | 2007年1月28日 |
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