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春风化雨 润物无声
引用本文:王凤辰.春风化雨 润物无声[J].职业,2011(21):116-116.
作者姓名:王凤辰
作者单位:山东省肥城市高级技工学校
摘    要:一、走进学生内心,做学生忠实的倾听者十几年的教学经验使笔者明白:没有对学生的了解,就谈不上对学生的教育。苏霍姆林斯基也说过:"如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,

关 键 词:风化  苏霍姆林斯基  教学经验  学生  倾听者  内心  教育  老师
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