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春风化雨 润物无声
引用本文:
王凤辰.春风化雨 润物无声[J].职业,2011(21):116-116.
作者姓名:
王凤辰
作者单位:
山东省肥城市高级技工学校
摘 要:
一、走进学生内心,做学生忠实的倾听者十几年的教学经验使笔者明白:没有对学生的了解,就谈不上对学生的教育。苏霍姆林斯基也说过:"如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,
关 键 词:
风化
苏霍姆林斯基
教学经验
学生
倾听者
内心
教育
老师
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