多元评价在技校英语教学中的研究和实施 |
| |
引用本文: | 徐秀琴.多元评价在技校英语教学中的研究和实施[J].职业,2011(21):157-158. |
| |
作者姓名: | 徐秀琴 |
| |
作者单位: | 广州市工贸技师学院南校区 |
| |
摘 要: | 本文将探讨如何在技校英语教学中实施多元评价,进行评价改革。一、多元评价的概念多元评价是在美国哈佛大学著名的心理学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)的多元智能理论基础上发展起来的。多元智能理论强调每个人的智能各具特点,
|
关 键 词: | 多元评价 英语教学 技校 多元智能理论 美国哈佛大学 评价改革 心理学家 加德纳 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|