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| 教学中的难题举例 | |
| 引用本文： | 杨秀萍.教学中的难题举例[J].职业,2011(21):132-132. |
| 作者姓名： | 杨秀萍 |
| 作者单位： | 蔚县劳动技工学校 |
| 摘 要： | 金属材料与热处理是一门专业性较强、理论抽象、概念较多的专业基础课。如何在教学过程中充分调动起学生对本课程的学习积极性,是教师的首要任务。如果能把那些抽象、难以理解的内容,通过形象、 |
| 关 键 词： | 教学过程 金属材料与热处理 理论抽象 专业基础课 学习积极性 课程 学生 教师 |
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