先秦儒家文化与当前教师道德素养的培育探析 |
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引用本文: | 黄燕华.先秦儒家文化与当前教师道德素养的培育探析[J].高等函授学报(社会科学版),2015(6). |
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作者姓名: | 黄燕华 |
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作者单位: | 福建师范大学和协学院 思政教研部,福州,350300 |
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摘 要: | 教师是学生的心灵导师,其道德素养如何,将直接影响学生品行的形成,从而影响当前及今后社会的道德氛围,因此,加强当前教师队伍道德建设至关重要。先秦儒家文化博大精深,是我国传统文化中的瑰宝,其“内圣外王”的道德理想、“仁者爱人”的道德理念及“立弘志、要克治、需躬行”等道德修养方法对当下教师道德素养的提升具有积极的借鉴意义。
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关 键 词: | 内圣外王 仁者爱人 教师道德素养 |
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