审美教育与大学培养目标 |
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作者姓名: | 汪培栋 |
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摘 要: | 德育、智育、体育、美育、劳动教育是社会主义教育的重要内容。是培养全面发展的人不可缺少的组成部分。长期来,在我国教育领域中要进行德、智、体几方面的教育还是比较明确的,虽然在贯彻中仍右偏颇之处,但从总的来讲,这几个方面人们还是承认并重视的。但谈到美育,似乎有人认为不那么重要,在实践中更显得可有可无,似乎对培养全面发展的人美育是无关大局的。多年来,事实证明,忽视美育不仅不能培养出全面发展的合格人才,有时还严重地影响了德育、智育、体育的进行,出现了人才畸形的恶果。因此,提倡美育,加强学校中的审美教育,已经是迫在眉睫,势在必行的了。
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