“学生主体”在英语课堂教学的应用 |
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引用本文: | 孙宁标.“学生主体”在英语课堂教学的应用[J].才智.人事人才,2009(21). |
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作者姓名: | 孙宁标 |
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作者单位: | 汕尾职业技术学院; |
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摘 要: | 英语是一门语言实践课,其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。作为英语教师,就要打破传统的课堂教学模式,把学生看成能动的主体,促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与,最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。
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关 键 词: | 语言实践课 英语教学 学生主体 课堂教学模式 英语课堂教学 积极参与 语言技能 英语教师 主动参与 教学过程 |
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