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| 任务驱动教学法在中职数字电路课程中的应用分析 | |
| 作者姓名： | 段振兴 |
| 摘 要： | 就任务驱动教学法来看,它属于探究式教学模式,能够全面调动学生的热情,增加他们的能动性,从而培育其创新意识及团队合作意识.本文围绕中职数字电路课程,针对驱动教学法进行了分析,首先介绍了任务驱动法的概念,接着对数字电路课程的教学现状展开了分析,最后探讨了该教学方法的实际运用,以期为有关人士提供借鉴. |
| 关 键 词： | 任务驱动教学法 实践教学 学习小组 数字电路课程 |
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