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论教学语言风格
引用本文:陈之芥.论教学语言风格[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2003,24(2):154-157.
作者姓名:陈之芥
作者单位:无锡师范学校 江苏无锡214001
摘    要:教学语言风格是教学语言美的高层次的追求,教学语言风格的形成是教师教学艺术成熟的标志,研究这一课题,揭示其规律,对提升教学语言品位,提高教学质量具有重要意义。本文从宏观角度探讨并具体论述了教学语言风格的形成原因、基本类型和培养途径三个主要问题。

关 键 词:教学  语言风格  原因  类型  途径
文章编号:1003-2134(2003)02-0154-04
修稿时间:2002年10月7日
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