闽台高校公共英语教学模式差异研究——以福建商业高等专科学校和台湾彰化建国科技大学为例

从教学模式的几大要素的视角思考，通过对福建和台湾的两所高校——福建商业高等专科学校与台湾彰化建国科技大学的公共英语教学模式进行比较研究。数据统计分析表明：台湾地区高校公共英语教学更强调培养学生运用英语的能力；而福建省高校公共英语教师在教学方法上还欠缺一些灵活性与多样性，不够重视英语的实际应用。对闽台高校英语教学模式差异的对比研究有助于福建省乃至我国大陆地区高校公共英语教学取长补短，促进大学公共英语教学的改革。