|
|||||
|
|
| 从人的发展阶段性看审美教育的必要性 | |
| 作者姓名： | 朱鲁子 |
| 作者单位： | 南开大学哲学系 |
| 摘 要： | 人的发展具有阶段性.人的一生在其所经历的各个阶段中,审美教育对实现人生的跨越具有不可忽视的作用.审美教育不仅满足了个体的情感需要,而且创造出了对知识、文明的理性需求,是达至审美的人生境界的必由之路. |
| 关 键 词： | 审美教育 人的发展 情感需求 理性需求 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |