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谁解其中味
作者姓名:吴代芳
摘    要:本文针对目前中小学语文教学的实际情况,论述了古诗教学与欣赏的关键在于要品出和传达出诗的韵味来。为此,就要:知人论世,博学多闻;不炒现饭,立足于新;紧扣诗眼,咀嚼生味;进入角色,引起共鸣。

关 键 词:韵味,诗眼,共鸣
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