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生物课堂活动化教学初探
引用本文:向容.生物课堂活动化教学初探[J].科学咨询,2009(24):91-91.
作者姓名:向容
作者单位:重庆市九龙坡区西彭镇第一中学
摘    要:进行课堂教学活动化研究,让学生在“活”中学习,在“活动”中领会,在活动中解放学生的头脑、双手、眼睛、思维、空间,使我们的课堂真正成为学生主体的课堂。那么如何实现生物课堂教学学生活动化呢?我校综合组教师对此进行了专题的讨论,并在不断的实验中取得了一定的教学效果。

关 键 词:课堂教学活动  生物  学生主体  学生活动  教学效果  眼睛
本文献已被 维普 等数据库收录!
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