| 关联理论对大学英语专业阅读教学的影响和作用 |
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| 引用本文： | 赵毅玲.关联理论对大学英语专业阅读教学的影响和作用[J].新疆社科论坛,2011(1):73-77. |
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| 作者姓名： | 赵毅玲 |
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| 作者单位： | 新疆大学外国语学院 |
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| 摘 要： | 英语阅读是最常用的交际形式,也是我国大学英语专业学生学习外语的主要方式,是综合应用语言能力的集中反映。大学英语专业阅读教学可以定位在＂面＂上,以语言知识、判断分析、语用推理等诸方面知识和能力为重点。关联理论对语言的成功交际作了全面而详尽的解释和阐述,为大学英语专业教师解决英语阅读教学中常见的难点和疑问提供了有力的依据。
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| 关 键 词： | 关联理论 语境选择 明示推理过程 阅读教学 |
Influence and Effect of Relevance Theory on English Reading Comprehension for English Majors |
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| Zhao Yiling.Influence and Effect of Relevance Theory on English Reading Comprehension for English Majors[J].Tribune of Social Sciences in Xinjiang,2011(1):73-77. |
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| Authors: | Zhao Yiling |
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| Keywords: | |
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