入场理论框架下指示代词的指称定位 |
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作者姓名: | 雷玉兰 |
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作者单位: | 湖南农业大学外国语学院,湖南长沙,410128 |
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基金项目: | 湖南省社科基金项目“英语句法的象似性理据研究”(项目编号14WLH21);湖南农业大学教改项目“象似性原则在大学英语语法教学中的应用”(项目编号B2015005)。 |
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摘 要: | 入场理论是美国认知语言学家Ronard W.Langacker和其他学者新近完善起来的一个核心理论。名词短语和限定小句必须进入认知场景才能成为实际话语,入场能使意义具体化。指示代词是语言中使用频率较高的一个词类,在语言交际中起着举足轻重的作用。进入认知场景的指示代词具有特殊的句法、语义和认知功能,其指称形式与其所指在意义、概念内涵等层面存在诸多复杂的情形,即时语境、语言的经济性原则和象似性原则等因素影响着指示代词所指的确定。入场理论为确定指示代词的所指提供了一个新的视角,为理解话语和语篇提供了理论依据,具有一定的实际意义。
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关 键 词: | 指示代词 指称定位 入场 入场理论 |
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