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| 浅谈语文教学的规范化管理 | |
| 引用本文： | 付艳玲.浅谈语文教学的规范化管理[J].决策探索,2008(3). |
| 作者姓名： | 付艳玲 |
| 作者单位： | 河南省理工中等职专学校; |
| 摘 要： | 目前,不少学校和地方的语文教学主管部门为强化语文教学的规范化管理,推进依法执教,规范语文教师的教学行为,克服语文教学的主观随意性,减少错误、低效或无效的教学行为,提高语文教学效果,制定了诸如《作文教学常规》《语文教学常规要求》《语文教学评估标准》等语文教学的规章制度。这些规矩或规定也是学校和上级领导对语文教学是否符合规范进行检查评估所依据的标准。由于用一套规矩贯穿统领语文教学,用一套规矩规范师生双边活动和检查评估行为, |
| 关 键 词： | 语文教学大纲 教学规范化管理 语文教师 训练任务 教学常规 规章制度 教学行为 |
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