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Blog使学习叙事更精彩
引用本文:王红梅,官根苗,袁晓斌.Blog使学习叙事更精彩[J].中国管理信息化,2005(12):30-30,29.
作者姓名:王红梅  官根苗  袁晓斌
作者单位:安徽师范大学教育科学学院
摘    要:Blog是富有人性化的网络交流平台,以Blog为平台的教育叙事给一线的教师们带来了一个崭新的天地,而以Blog为平台来记述学习历程的学习叙事,也将使信息时代下的学习叙事绽放新的光彩。学习叙事是学生以“叙事”的方式“叙述”自己学习中发生的故事以及学习体验、学习心得等。将Blog与学习叙事结合.一个是全球化的网络交流平台,一个是学生真实的学习故事,给每一个学生提供了展现自我的学习舞台,能够极大地激发学生的学习热情,调动学生的学习积极性和主动性,唤起生命主体意识的觉醒。

关 键 词:学习历程  教育叙事  Blog  交流平台  学习积极性  信息时代  主体意识
本文献已被 维普 等数据库收录!
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