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| 改进仪器设备维修工作的几点做法 | |
| 摘 要： | 高等学校实验室的仪器设备,一般约占全校固定资产的三分之一,随着教育、科研事业的不断发展,仪器设备还在不断增加。这些仪器设备,数量多,品种繁,精度高。为了保证学校教学、科研工作的正常进行,探讨进一步搞好仪器设备维修工作的途径,已成为当务之急。本文拟结合工作实践,就仪器设备的维修管理,转换管理机制等方面,谈谈我们的作法。我校有教学科研仪器设备11500多台件,价值3000多万元。这些仪器设备有70％是七八十年代的产品,这一两年仪器设备的维修已到了高峰期。全校现有90多个实验室,我们仅对20个实验室的仪器设备报修的情况进行统计就有350多台件, |
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