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中国书院文化对现代高等教育的启示
作者姓名:杨秦  杨万文
作者单位:华中师范大学体育学院,湖北武汉430079
摘    要:中国传统书院教育重道德教育、知行合一,重学术自由、兼容并包,重环境育人、树立典范;在教育模式上采用师生互动的讨论式教学模式,教学方法注重自修研究和质疑问难,并定期举行学术演讲。而在高等教育大众化背景下,我国现代高等教育的不完善之处越来越凸显。本文旨在探寻如何将中国书院所承载的文化精髓,融入现代高等教育。

关 键 词:书院文化  高等教育  道德教育  学术自由
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