社会改革与教育实践中开放社会理论的意义 |
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作者姓名: | 张俊洪 陈铿 杨文萍 |
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作者单位: | 华南师范大学教育与科学学院,广东广州,510631 |
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基金项目: | 华南师范大学科研创新基金资助项目 |
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摘 要: | 卡尔·波普尔(Karl Popper 1902-1994)是20世纪最重要的学术思想家、理论家和哲学家.波普尔的开放社会观和零星社会工程中涉及到的解决问题的方法,对我国的社会改革与教育实践具有非常大的借鉴意义.
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关 键 词: | 卡尔·波普尔 教育实践 社会改革 开放社会观 零星社会工程 |
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