| 提升大学英语课堂教学的有效性 |
| |
| 引用本文： | 王宁. 提升大学英语课堂教学的有效性[J]. 华北水利水电学院学报(社会科学版), 2012, 28(5) |
| |
| 作者姓名： | 王宁 |
| |
| 作者单位： | 西安科技大学人文与外国语学院,陕西西安,710600 |
| |
| 基金项目： | 西安科技大学校级教育教学改革与研究项目《基于“有效教学”理论的大学英语阅读课堂教学信息差量研究》 |
| |
| 摘 要： | 大学英语课堂教学效率低下是目前高校教学改革中无法回避的一个问题。有效教学理论从影响课堂有效性的各方面因素展开研究。结合该理论提出的"有效率、有效果、有效益"的教学理论,可以从教学组织、管理和设计三个方面探讨如何提升大学英语课堂教学有效性的施教策略。
|
| 关 键 词： | 教育改革 大学英语 课堂教学 有效教学 |
Improve the Effectiveness of the Teaching in College English Class |
| |
| Abstract: | Lower or even lack of efficiency in College English teaching and studying at class is a problem that cannot be avoided in the present higher educational reform.Effective teaching theory makes its research on the factors influencing the effectiveness in the classroom teaching.The principle of "efficient,effective and beneficial teaching" proposed by this theory serves a proper perspective to improve the effectiveness of the classroom teaching of college English,from the organizing,managing and designing aspects. |
| |
| Keywords: | education reform college English class teaching effective teaching |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
