面向知识经济 改革本科教学体系

知识经济对我国高等本科教育改革提出了新的要求，必须与之相适应，改革我国本科教学的课程体系、教学内容、教学方式及对学生的评价体系等，在本科教学改革中，必须注意优化知识结构、发挥学生主体性、发展学生个性品质、防止西方文化价值观带来的负面影响以及正确处理理想与现实的关系等问题。