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新词语借代构造的认知理据
引用本文:刘禀诚,邹丽琼.新词语借代构造的认知理据[J].井冈山大学学报(社会科学版),2008,29(3):31-34.
作者姓名:刘禀诚  邹丽琼
作者单位:1. 井冈山大学人文学院,江西,吉安,343009
2. 乌江中学,江西,吉水,331619
摘    要:为了集中论述汉语新词语的借代构造与认知理据的关系,论文主要从两方面入手:1、表颜色语素容易借代造词;2、省略造词法的大量运用。论文试图运用转喻理论,典型范畴,框架─注意,背景─图形,无标记转指等认知理论来进行解释。

关 键 词:新词语  借代  认知理据

Cognitive Motivations of Forming New Words by Metonymy
LIU Bingcheng,ZOU Liqiong.Cognitive Motivations of Forming New Words by Metonymy[J].Journal of Jinggangshan University(Social Sciences Edition),2008,29(3):31-34.
Authors:LIU Bingcheng  ZOU Liqiong
Institution:1.School of Chinese Language,Jinggangshan University,Ji’an 343009,China;2.Wujiang Middle School,Jishui 331619,China)
Abstract:
Keywords:
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