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| "探究性学习"在小学数学教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 赵飞霞 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市浣江小学 |
| 摘 要： | 学习方式是指学生在完成学习任务过程时基本的行为和认知的取向,它是一个组合概念,它是"行为参与、情感参与或者认知参与方式及社会化参与的有机组合.其中行为方式是载体,认知和情感因素表达了学习方式的实质内涵".对小学数学学习来说,根据当前课改精神和学生的年龄特点以及数学学科的特点,必须大力倡导新的学习方式一探究性学习.笔者在小学数学教学中,就如何搞好探究性学习做了以下探索. |
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