| "互动型语言输出"在"产出性词汇"发展中的作用 |
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| 引用本文： | 楼捷,纪学征."互动型语言输出"在"产出性词汇"发展中的作用[J].浙江树人大学学报,2006,6(6):97-101. |
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| 作者姓名： | 楼捷 纪学征 |
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| 作者单位： | 1. 浙江树人大学,语言学院,浙江,杭州,310015
2. 济南大学,外国语学院,山东,济南,250022 |
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| 摘 要： | 根据Swain的“语言输出”相关理论分析“互动型语言输出”对“产出性词汇”发展所起的促进作用,结合目前国内大学生英语使用能力不强的状况,分析其本质,并根据理论提出一些促进“产出性词汇”发展的有效教学法。
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| 关 键 词： | 产出性词汇 接受性词汇 互动型语言输出 第二语言习得 |
| 文章编号： | 1671-2714（2006）06-0097-05 |
| 收稿时间： | 2006-05-18 |
| 修稿时间： | 2006年5月18日 |
The Role of "Pushed Output" in Facilitating Productive Vocabulary |
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| LOU Jie,JI Xuezheng.The Role of "Pushed Output" in Facilitating Productive Vocabulary[J].Journal of Zhejiang Shuren University,2006,6(6):97-101. |
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| Authors: | LOU Jie JI Xuezheng |
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| Abstract: | Based on Swain's "Output Hypothesis",this paper demonstrates the positive effect of "Pushed Output" on the development of "productive vocabulary".With the fact that Chinese college students have the weakness in language use,the paper furthermore analyzes its cause and proposes some relevant English teaching methods to facilitate the vocabulary acquisition. |
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| Keywords: | productive vocabulary receptive vocabulary pushed output second language acquisition |
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