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| 词汇语义与大学英语词汇教学 | |
| 引用本文： | 许炎.词汇语义与大学英语词汇教学[J].社科纵横,2007,22(7):169-170. |
| 作者姓名： | 许炎 |
| 作者单位： | 南京工业大学外国语言与国际交流学院,江苏,南京,210009 |
| 摘 要： | 本文从现代大学生英语学习的难点——词汇入手,指出词汇教学的重点是揭示词汇语义即词义。依据现代语义学中的语义成分分析,结构语义学,语义场以及语义搭配等有关理论,在人类认知模式内,提出以语义为基础,搭配合理的记忆方法的三位一体"倒金字塔"的词汇教学方法。 |
| 关 键 词： | 语义场 组分分析 搭配 认知 词汇 |
| 文章编号： | 1007-9106(2007)07-0169-02 |
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