| 母语思维对二语词汇习得的负迁移 |
| |
| 引用本文： | 王文铃,袁玲丽. 母语思维对二语词汇习得的负迁移[J]. 河北理工大学学报(社会科学版), 2008, 8(1): 166-169 |
| |
| 作者姓名： | 王文铃 袁玲丽 |
| |
| 作者单位： | 合肥工业大学,人文经济学院,安徽,合肥,230009 |
| |
| 基金项目： | 合肥工业大学校科研和教改项目 |
| |
| 摘 要： | 二语学习者词汇习得过程中的母语思维是不可避免的.在二语词汇习得的很长阶段里,学习者会受到母语思维负迁移的影响,依赖母语来获取二语词义,并将母语语言的搭配方式和学习策略应用到二语词汇习得过程中.学习者不断积累的目的语语言和文化知识以及母语和目的语思维差异的认识有助于减少二语词汇习得过程中对母语思维的依赖.
|
| 关 键 词： | 母语思维 二语学习者 词汇习得 负迁移 |
| 文章编号： | 1673-2804(2008)01-0166-04 |
| 修稿时间： | 2006-10-22 |
On the Negative Transfer of Native Language Thinking in Second Language Vocabulary Acquisition |
| |
| WANG Wen-ling,YUAN Ling-li. On the Negative Transfer of Native Language Thinking in Second Language Vocabulary Acquisition[J]. Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition), 2008, 8(1): 166-169 |
| |
| Authors: | WANG Wen-ling YUAN Ling-li |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
