大数据时代高职教育教学新模式研究 |
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引用本文: | 陈彦,于丽娜,张亚静.大数据时代高职教育教学新模式研究[J].人才瞭望,2016(4):236. |
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作者姓名: | 陈彦 于丽娜 张亚静 |
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作者单位: | 河北工业职业技术学院,河北石家庄,050000 |
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基金项目: | 2015年度河北省教育厅课题《大数据时代高职教育教学新模式研究》;2015年度河北省高等教育学会课题《“互联网+”背景下,高职院校基于微课程构建翻转课堂教学模式实践研究》;2015年度河北工业职业技术学院资助科研项目《Photoshop课程“翻转课堂”教学模式改革》 |
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摘 要: | 立足于当前教育信息化背景,顺应大数据时代的发展,以新的思维方式和价值观念作为指导,基于先进的“翻转课堂”教学模型,紧紧结合高职教育的特点,探究适合中国国情的高职教育教学新模式.
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关 键 词: | 大数据 高职 教学模式 |
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