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大数据时代高职教育教学新模式研究
引用本文:陈彦,于丽娜,张亚静.大数据时代高职教育教学新模式研究[J].人才瞭望,2016(4):236.
作者姓名:陈彦  于丽娜  张亚静
作者单位:河北工业职业技术学院,河北石家庄,050000
基金项目:2015年度河北省教育厅课题《大数据时代高职教育教学新模式研究》;2015年度河北省高等教育学会课题《“互联网+”背景下,高职院校基于微课程构建翻转课堂教学模式实践研究》;2015年度河北工业职业技术学院资助科研项目《Photoshop课程“翻转课堂”教学模式改革》
摘    要:立足于当前教育信息化背景,顺应大数据时代的发展,以新的思维方式和价值观念作为指导,基于先进的“翻转课堂”教学模型,紧紧结合高职教育的特点,探究适合中国国情的高职教育教学新模式.

关 键 词:大数据  高职  教学模式
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