数学教学中创新思维的培养

教育应该是教师和学生共度的生命历程,共创的人生体验。生命具有极大的丰富性和主动性,人的潜能具有很强的可开发性。当人处于放松、自由状态、兴趣盎然之际就会产生创新的激情,迸发出思想的灵感,闪耀着智慧的火花。