| 试论大学教师自我反思的意义 |
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| 引用本文： | 曾英,杨明均. 试论大学教师自我反思的意义[J]. 西华大学学报(哲学社会科学版), 2007, 26(6): 89-91 |
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| 作者姓名： | 曾英 杨明均 |
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| 作者单位： | 西华大学人文学院,四川成都,610039 |
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| 基金项目： | 西华师范大学2006-2008年四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川省教育发展研究中心立项资助课题 |
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| 摘 要： | 自我反思是大学教师职业成长的重要途径。具体而言,自我反思有助于大学教师适应教育改革的要求,可以缩短大学教师职业成长的周期,有助于完善大学教师的知识结构,可以减少大学教师课堂教学的遗憾。
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| 关 键 词： | 大学教师 自我反思 教学质量 |
| 文章编号： | 1672-8505(2007)06-0089-03 |
| 修稿时间： | 2007-10-12 |
On the Role of University Teachers'''' Self-Reflection |
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| ZENG Ying,YANG Ming-jun. On the Role of University Teachers'''' Self-Reflection[J]. Journal of Xihua University:Philosophy & Social Sciences, 2007, 26(6): 89-91 |
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| Authors: | ZENG Ying YANG Ming-jun |
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| Abstract: | Self-reflection plays an important role in the growth of university teachers.Specifically,self-reflection helps university teachers become qualified to the requirements of education reform,and shorten the career growth cycle,and perfect the knowledge structure,and minimize classroom teaching regret. |
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| Keywords: | university teachers self-reflection quality of teaching |
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