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工科院校学生英语阅读能力培养之我见
作者姓名:李红媛  李霞
作者单位:内蒙古大学,职业技术学院,内蒙古,呼和浩特,010020
摘    要:本文以新教学模式为基础,探讨了采用适当的教学方法培养理工科院校学生的英语阅读能力,通过语音、词汇、句法以及阅读技巧训练,使学生取得事半功倍的效果。

关 键 词:教学模式  理工词汇  基本句型  阅读教学  语言知识
文章编号:1009-4458(2007)03-0228-03
修稿时间:2007-04-02
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