历史主题活动教育的尝试 |
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引用本文: | 万奉熔,罗吉勇,李勇,杨容,王光琴,熊昌友.历史主题活动教育的尝试[J].科学咨询,2008(10). |
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作者姓名: | 万奉熔 罗吉勇 李勇 杨容 王光琴 熊昌友 |
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作者单位: | 1. 重庆经开区礼嘉中学 2. 重庆市南川区第三中学 |
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摘 要: | 根据<加强对中小学生进行近代史和国情教育的总体纲要>和新课程标准的要求,历史学科当侧重以下的政治思想素质的培养和提升.新课改提倡更科学的教学方式,为历史学科进行主题活动提供平台充分调动学生的学习兴趣,广涉资源、师生互动、在教师启发主导下,以学生为主体的主动自主合作探究主题活动,来完成历史学科中的"政治任务",我们作了如下尝试.在爱国主义和社会主义这两面"历史教学旗帜"下包含了众多的具体的知识与能力,在教学的过程方法中,学生体验历史过程与方法,形成"情感态度价值观."
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