浅谈中学化学概念的教学 |
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引用本文: | 熊伟.浅谈中学化学概念的教学[J].科学咨询,2008(16):80-81. |
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作者姓名: | 熊伟 |
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作者单位: | 重庆市长寿第二中学 |
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摘 要: | 化学概念是学习化学理论知识的基石,是形成化学知识结构的阶梯.在教学中要让学生充分理解概念之内涵,明确概念之外延,准确记忆概念的表述,同时要即时让学生进行肯定例证的练习,加强主要针对概念外延的变式练习,防止学生将概念外延扩大或缩小.
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关 键 词: | 化学概念 内涵 外延 肯定例证 变式练习 |
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